As ementas tratam dos componentes curriculares e estão organizadas em áreas do conhecimento, seguindo as orientações gerais na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Contemplam, portanto, os conteúdos mínimos obrigatórios para a formação em Nível Médio, acrescidos de outras temáticas consideradas por nós como essenciais em uma trajetória de aprendizagem consistente e relevante para as juventudes brasileiras.
As quatro áreas do conhecimento são apresentadas de modo detalhado, o que permite compreender o processo de construção do conhecimento proposto aos estudantes, bem como o percurso ao longo de todo o Ensino Médio. Todos os esforços caminham para a integração interdisciplinar.
Assim, Ciências da Natureza e suas tecnologias, Ciências Humanas e suas tecnologias, Matemática e suas tecnologias e Linguagens, Códigos e suas tecnologias se apresentam aqui menos como áreas cujas ementas são uma simples listagem de conteúdos isolados, mas como campos do saber que buscam constante diálogo e articulação.